对分课堂教学模式是针对当前高校课堂存在的问题而提出的新型教学模式。在对分课堂教学模式理念下，对社会调查与实务课程进行教学改革，旨在提高学生对社会调查与实务课程的学习主动性和积极性，提高学生的学习效果，进而提高课程教学实效性。