DOI:10.13747/j.cnki.bdxyxb.2015.05.023
摘 要:当前保定市小学书法教育存在着书法师资培训不到位、书法教材不系统、教学组织不到位、考核方式不健全等多方面的问题,造成了小学书法教育质量低、效果差的局面。学校、教师和家长要认识到书法教育对学生身心发展的重要意义,形成教育合力,促进书法教育的有效开展。
中图分类号:G623 文献标志码:A 文章编号:1674-2494(2015)05-0131-06
基金项目:河北省教育科学“十二五”规划课题“中小学书法教育存在问题及对策研究”(1250302)
作者简介:赵红芳(1974-),女,河北清苑人,高级讲师,教育学硕士,主要研究方向为中小学语文教学、中小学教师教育。
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