DOI:10.13747/j.cnki.bdxyxb.2015.04.021

校企双主体下中等职业学校实践教学体系探析

高玉峰，郝理想

（河北科技师范学院，河北 秦皇岛 066004）

摘 要：中等职业学校的实践教学环境是各种有形的“硬件环境”和无形的“软件环境”的综合体。“硬件环境”建设以实训基地为主体，“软件环境”以制度建设为关键环节。建设对接职业岗位的中等职业学校校企双主体实践教学体系，必须使教学过程与真实的社会生产过程对接。

关键词：中等职业学校；实践教学；校企合作；实训基地；校企双主体

中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：1674-2494(2015)04-0115-05

基金项目：河北科技师范学院河北职业教育研究基地资助，秦皇岛市社科联委托课题“职技高师实践教学体系与模式研究”（2014WT008）

作者简介：高玉峰（1972-），男，河北抚宁人，副研究员，主要从事职业技术教育和社会学研究。