对高校思想政治教育而言，“微时代”既是机遇又是挑战，它对于丰富思想政治教育内容、扩展思想政治教育外延、增强思想政治教育时效、创新思想政治教育手段等极具优势。但同时对教师权威地位、主流价值观念、有效把握舆情、系统深度阅读、弘扬价值理性、传统话语体系、传统思维方式以及校风学风建设等颇具冲击。这需要高校思想政治教育在教学理念、教师素质、教学内容以及教学手段等方面进行全面改革与创新。