在清末“新政”的背景下，保定教育行政体制进行了一系列的改革，省级教育机构不断完善，学校司、学务处、提学使司相继建立，府州县级教育机构劝学所也随之创建。保定新式教育体制具有系统化、理念新、成果显著、全国领先等特点，其教育行政体制改革使地方教育行政权力不断扩大、管理逐渐专门化、机构设置渐趋完善。这些新式教育机构在管理学务、制定学制、督促保定教育发展方面发挥了重要作用，在如今京津冀协同发展以及雄安新区建设的重要时期，对如何发挥保定教育的文化引领作用，服务保定经济建设，亦具有一定的借鉴意义。