DOI:10.13747/j.cnki.bdxyxb.2015.06.018
摘 要:随着时代的发展,表现为“工具论”的国民体育的价值取向逐渐减弱,而“以人为本、健康第一”的人文体育价值观逐渐增强。体育教育价值观的转变催促我国进行高校体育教学改革,改革的方向就是由单纯的、统一的、工具性的“应试化”的体育教学向凸显个性特征、促进学生身心全面发展的人文体育教学转变。
关键词:高校体育;教学改革;以人为本;健康第一;人文体育
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-2494(2015)06-0093-05
基金项目:河北省社会科学发展研究课题“人文体育文化发展态势研究”(2014031920)
作者简介:徐学峰(1970-),男,河北徐水人,副教授,主要研究方向为体育社会学。